Debate y reflexión sobre la robótica, su uso y la apertura a la educación y nuestra vida.

Este tema es un poco complicado.En mi opinión creo que debería tener un poco de cabeza y hacer las cosas a su debido tiempo.

 Al igual que con otro temas que se están implementando en nuestro sistema educativo, la robótica y la programación no es una cosa que se pueda hacer de un día a otro. Debería empezarse desde la base, una buena formación a los maestros, y tras una nueva generación de maestros totalmente formados y preparados, sacar una nueva asignatura que además de verse por sí misma, se trate de forma multidisciplinar.

Con un timing adecuado y sin querer andar antes que gatear, conseguiremos implementar una nueva realidad más que necesaria y que actualmente forma parte de nuestra vida aunque lo desconozcamos.

Reto 1

Bien, ya está aquí mi "Frankiwiniie" robot. Después de darme un rato de trabajo con todas las pestañitas y andando algo escaso de pegamento, aquí está hehe. He elegido un diseño de la pagina instructables y realmente me ha entretenido mucho sólo con la elección  el ensamblamiento de las piezas, por lo que creo que en este nobrobot level, los niños de edades tempranas se entretendrán y lo disfrutarán.

El plan de pensamiento computacional: ¿una necesidad compensadora?

Bueno comienzo mi primera entrada en este blog con un poco de incertidumbre sobre qué es lo que se me avecina con este MOOC. Pero la verdad es que las ganas son superiores a los miedos.

Lo primero, para responder a las preguntas ¿pueden los robots mejorar nuestra calidad de vida? y ¿cómo pueden ayudarnos en los procesos de aprendizaje', tengo una respuesta clara ante la primera. Los robots no es que puedan mejorar nuestra calidad de vida, sino que actualmente nos encontramos en una realidad que sin ellos sería imposible, por lo tanto se trata de una pregunta que se responde por sí misma. 

Sin embargo, ante la segunda pregunta, creo firmemente que el mundo de la robótica es el presente, y el futuro hablando en términos educativos. Los niños que educamos hoy en día van a ser tan conscientes de todo ello como lo somos nosotros de que 2+2 son 4.

1.